Razionale scientifico
Il proto-oncogene HER2 codifica per una glicoproteina di membrana membro della famiglia di recettori di fattori di crescita di tipo I, che si caratterizza come recettore tirosinchinasico in grado di trasferire gruppi fosforici da donatori ad alta energia, come l’ATP, ad altre molecole. L’attivazione di HER2, rilevata in circa il 30% dei tumori mammari come amplificazione genica e/o sovraespressione, si associa a un aggravamento della prognosi di questa neoplasia, con aumentato rischio di ripresa di malattia e ridotto tempo di sopravvivenza.
La comprensione di quest’alterazione genetica e del meccanismo biomolecolare che la contraddistingue hanno consentito di identificare un target che ha di fatto radicalmente cambiato l’approccio terapeutico al tumore mammario, favorendo una strategia personalizzata delle cure.
In relazione alla capacità di HER2 di predire l’eventuale reinsorgenza della neoplasia, e alla stretta correlazione tra la positività per HER2, il decorso di malattia e la sua prognosi clinica, i tumori mammari sono regolarmente controllati per questo oncogene.
E dal momento che la stessa scelta terapeutica è condizionata dalla caratterizzazione biologica, il ruolo di chi opera in laboratorio diventa uno dei pilastri fondamentali delle decisioni cliniche.
In quest’ottica, l’utilizzo di metodiche appropriate per la determinazione dello stato di HER2, la loro stessa standardizzazione e l’osservanza dei requisiti di refertazione rappresentano elementi cruciali per una gestione terapeutica ottimale.
Su queste basi, il corso teorico-pratico “ToGetHER“ - riservato al Medico Anatomopatologo, al Biologo e al Tecnico di Laboratorio Biomedico - ha come obiettivo fondamentale l’applicazione accurata del processo di determinazione dello stato di HER2.
I discenti effettueranno nell’ambito dello stage esercitazioni pratiche, analizzando in laboratorio sezioni di tessuto, in modo da approfondire l’applicazione delle metodiche molecolari più innovative e consentire la verifica di eventuali anomalie nella loro conduzione.
Con il fine ultimo di riaffermare nell’impegno quotidiano il valore di un esame necessario nella pratica clinica e cruciale dal punto di vista terapeutico.
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